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Foto del escritorJuan Manuel De La Rosa Madrid

PRÁCTICA DAFO


DAFO o también conocido como FADO, es una herramienta que permite analizar la situación de una empresa, proyecto o situación en particular, considerando sus debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades. DAFO viene de las siglas en inglés SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities y Threats).

Fundamentalmente se ha empleado para analizar la estructura de una empresa atendiendo a las variables anteriormente mencionadas y cabe preguntarse ¿podemos encontrarle un hueco al DAFO en educación? La respuesta es rotundamente si.

Podemos emplear esta herramienta para analizar nuestro centro, nuestra aula e incluso invitar a nuestro alumnado a analizar por ejemplo su forma de estudiar o de enfrentarse a la escuela a través de esta herramienta.

En la práctica que nos ha propuesto Ricardo hemos realizado el análisis DAFO basándonos en nuestra memoria de Practicum I.

Pero para la entrada de este blog me he propuesto hacer un análisis DAFO más acotado, es decir, dentro del aula, analizando algo tan sencillo como las dificultades ante deferentes áreas, o en cuanto habilidades sociales.

  • Debilidades:

Dentro del aula, identificar las debilidades es crucial para ofrecer un apoyo personalizado a los estudiantes. ¿Hay dificultades específicas en ciertas materias? ¿Necesitan refuerzo en habilidades sociales? Conocer las debilidades de nuestros estudiantes nos permite diseñar estrategias específicas para superar los obstáculos. Realizar sesiones individuales o grupales donde los estudiantes reflexionen sobre sus debilidades, fomenta la autoconciencia y la responsabilidad en su propio proceso de aprendizaje.

  • Amenazas:

Las amenazas pueden provenir de diversas fuentes: cambios en el plan de estudios, desafíos socioeconómicos o incluso factores emocionales. Al anticipar estas amenazas, podemos prepararnos para ofrecer un ambiente de aprendizaje que mitigue los impactos negativos.

  • Fortalezas:

Cada estudiante posee habilidades y talentos únicos. Un enfoque DAFO en las fortalezas nos ayuda eficazmente a potenciar estas cualidades. ¿Un estudiante es excepcional en matemáticas? ¿Otro destaca en habilidades creativas? Construir sobre estas fortalezas individuales fomenta la autoestima y la motivación.

  • Oportunidades:

El mundo está en constante cambio, y las oportunidades educativas evolucionan junto a él. Al identificar oportunidades emergentes, podemos adaptar nuestros métodos de enseñanza para preparar a los estudiantes para un futuro incierto pero emocionante y las TIC son una buena herramienta para ello.


Esta es una pequeña muestra de lo útil que puede ser el análisis DAFO en nuestra labor docente y considero que dárselo a conocer a nuestros alumnos es importante para asumir los retos y desafíos que se les pueda presentar en el futuro.







Referencias Bibliográficas:

Análisis DAFO. (18 de Diciembre de 2023). Lectera Glossary. https://lectera.com/info/es/articles/analisis-dafo


IMGENDE TIC y Educación con Ingrid. (20 de Diciembre de 2018). DAFO en Educación [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=xAGNTikWm8Y


Unir, V. (2023, October 26). Análisis DAFO en Educación: un nuevo vaso comunicante con el mundo empresarial. UNIR. https://www.unir.net/educacion/revista/analisis-dafo-en-educacion-un-nuevo-vaso-comunicante-con-el-mundo-empresarial/

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