El centro en el que estoy desarrollando mi Practicum II no se caracteriza por estar a la vanguardia de las TIC y plantea un tipo de enseñanza basada en metodologías tradicionales, dejando poco espacio para la innovación educativa. A mi llegada al centro y tras una charla con el director, me comentó que hacía unos meses la JCCM les había concedido 20 Tablet para uso escolar y que por falta de tiempo aun no estaban operativas para el alumnado. Como alumno de TICE me ofrecí para sacar huecos de mis prácticas y poner en funcionamiento las Tablet y descargar algún tipo de programa que pudiera ser de utilidad. Conté con todo el apoyo de dirección y en pocos días tenía todas las Tablet adscritas a un correo de Gmail y descargué programas como Kahoot, Geogebra, Sólidos RA, y junto con el director establecimos una base de carga y ahora estamos a la espera de confeccionar un calendario para que todo el centro pueda hacer uso de ellas.
Me siento orgulloso de esta aportación porque ha despertado el interés en el resto de docentes del centro y ya poco a poco las Tablet van entrando al aula, de momento tímidamente, pero estoy convencido que cuando conozcan los beneficios que aportan al proceso de enseñanza-aprendizaje se empezarán a usar de forma habitual.
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